Наталья Астафьева рассказала Дмитрию Медведеву о развитии образования в Тамбовской области

Она подчеркнула, что в регионе в сельской местности живут более 40 процентов детей. И современные сельские школы области - это социокультурные комплексы, где дети не только могут получить общее образование, но и дополнительное. В школах работают колледж-классы, выездные классы музыкальных и спортивных школ. «Всё это финансируется. И школа заказывает себе те программы, которые, как считают родители, должны реализовываться на её площадках», - отметила Наталья Астафьева.

Новый проект «Доступное дополнительное образование» начал реализовываться параллельно со строительством и реконструкцией школ. «Для сельских территорий это, наверное, единственная возможность качественно изменить условия предоставления дополнительного образования», - подчеркнула вице-губернатор.

Главная задача сегодня - это отработка механизма сетевого взаимодействия школы, науки, вузов, колледжей, производства. По мнению Натальи Астафьевой, для села это возможность качественно реализовывать программы дополнительного образования. И в Тамбовской области такой опыт есть. Пример тому - непрерывное агробизнес-образование. В регионе три школы являются ресурсными центрами по этому направлению. Они ведут дистанционную работу и с преподавателями вузов, и с реальным сектором экономики, и с производствами. Что особенно важно, к этой системе дистанционно может подключиться любой ученик любой сельской школы.

В сельских школах Тамбовской области реализуется проект «Колледж-классы – производство». «Для сельских школ он стал очень выигрышным, пользуется огромным успехом у родителей», - отметила Наталья Астафьева.

Особенный акцент делается и на переподготовке и подготовке кадров, которые идут работать в село. Например, инженеров, врачей, экономистов, библиотекарей.

«Современное дополнительное образование должно меняться и отвечать не только запросам самих детей и их родителей, но и потребностям нашего государства, приоритетам развития нашей страны. Ориентироваться на те направления, которые станут актуальными может даже не сейчас, а в ближайшие пять-десять лет, особенно с учетом бурного развития науки, технических знаний во всем мире», - сказал на совещании Дмитрий Медведев.