В правительстве Астраханской области обучают новое поколение управленцев

Исполняющий обязанности председателя правительства Астраханской области Александр Шарыкин встретился участниками стажировки и вручил свидетельства о ее успешном прохождении.

«Проект, который мы реализуем, входит в число пяти обозначенных главой региона Игорем Бабушкиным приоритетов развития Астраханской области. А именно – новое качество управления, которое включает повышение результативности работы власти. Это означает, что власть должна быть открытой, а решения, которые она принимает, должны быть продуманными, понятными и прозрачными», – подчеркнул и.о. председателя правительства области Александр Шарыкин.

Отбор кандидатов на стажировку проходил в несколько этапов: анкетирование и мотивационное письмо студентов, затем – очное собеседование. Среди 50 претендентов были студенты Астраханского государственного университета (АГУ), филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС), а также других вузов.

По итогам очного собеседования 17 студентов были направлены на практику в областном правительстве по выбранным ими направлениям и под наставничеством высших должностных лиц региона. К примеру, двое стажёров вместе с врио губернатора Астраханской области Игорем Бабушкиным посетили Володарский район, где в течение дня наблюдали за работой руководителя области с населением.

По словам участника проекта, выпускника иняза АГУ Михаила Рудова, который проходил практику в областном министерстве международных и внешнеэкономических связей, для него стажировка стала отправной точкой в понимании того, чем бы он хотел заниматься в дальнейшем.

«Эта программа формирует новое поколение управленцев. Кроме того, проект открывает большие возможности для выпускников – чётко выбрать свой карьерный путь и успешно его начать. По итогам стажировки мне предложили вакансию, в ближайшее время я выхожу на работу», – рассказала выпускница РАНХиГС Алина Бабаева, которая стажировалась в министерстве социального развития региона.

В период практики студенты занимались аналитической работой, вносили свои предложения по решению проблем в регионе. Так, студентка четвёртого курса Дипломатической академии России Аиша Лагари в ходе стажировки в региональном министерстве международных и внешнеэкономических связей провела детальный анализ экспортного и инвестиционного потенциала Астраханской области, выявила как положительные моменты, так и минусы, которые, по её мнению, мешают дальнейшему развитию территории, а также предложила пути решения проблем. Ее идеями уже заинтересовались в правительстве области.

«Независимо от того, свяжете ли вы в дальнейшем свою судьбу с госслужбой, главное, что должны были усвоить на практике – это ответственность, которую люди несут за принятие управленческих решений. И для нас очень важно, чтобы такие молодые, перспективные люди с горящими глазами и свежими идеями приходили в органы исполнительной власти», – напутствовал стажеров и.о. председателя правительства региона Александр Шарыкин.