История для экономистов

Интегрированный учебный комплекс "История для экономистов" вызвал большой резонанс среди читателей и специалистов и удостоен престижной премии Вольного экономического общества "Экономическая книга года". Этот объемистый труд в двух томах под общей редакцией академика РАН А.Д. Некипелова и президента ТПП РФ С.Н. Катырина (авторы Н.И. Дедков, Г.А. Бордюгов, Е.И. Щербакова и др.) подготовлен в Московской школе экономики МГУ при поддержке Публичного акционерного общества "Нефтяная компания "Роснефть". О новом учебнике мы попросили рассказать директора Московской школы экономики (факультет) МГУ им. М.В. Ломоносова, академика РАН А.Д. Некипелова.

Учебников по истории, в том числе и новых, как будто бы хватает. Однако созданный учеными нашего факультета отличается от подобных изданий тем, что в его основу положен комплексный подход к изучению всемирной и отечественной истории с упором на выявление взаимосвязей между экономическими, политическими, социальными и культурными процессами. Важной особенностью издания является смещение акцентов с традиционного для учебника сухого перечисления фактов на объяснение исторического процесса. Возникает вопрос: а почему экономисту вообще нужно знать историю? Плохому экономисту, конечно, не нужно знать историю. У него есть начальство, которое само знает, что делать. Но экономика как наука в значительной мере занимается человеком экономическим. Кроме того, в каждом из нас скрываются еще и человек социальный, политический, религиозный, культурный. Объединив эти ипостаси, мы получим человека исторического, потому что все его особенности и пристрастия формировались в ходе исторического развития и только через изучение истории могут быть поняты и объяснены.

Надо также иметь в виду, что в современном мире нет изолированных экономических систем, и отсутствие необходимости во взаимодействии с зарубежными партнерами может быть результатом только каких-то экстраординарных обстоятельств. Рассчитывать на то, что профессиональный экономист высокого класса будет иметь дело с представителями только одной страны, одной культуры, не приходится. Зато, к сожалению, отнюдь не редкими являются экономические проблемы, которые порождаются незнанием, непониманием или игнорированием религиозно-культурных и социально-политических факторов.

Но при этом авторы не концентрировались на классических вопросах "когда", "где" и "кто"? Гораздо важнее в каждом случае знать, почему и каким образом возникло то или иное историческое явление, видеть и уметь выявлять причинно-следственные связи, приобрести навыки анализа, которые впоследствии можно будет использовать в профессиональной деятельности. Мы не хотим вести своих студентов за руку. Правильные объяснения человек должен уметь находить сам – именно для этого он и проходит курс обучения в МГУ. У нас на факультете, которому в этом месяце исполнится 15 лет, сложился многолетний опыт преподавания настоящего курса истории. Так что каждый желающий найдет, как их применить, в том числе и для понимания дня сегодняшнего. Как говорили древние, sapienti sat – разумному достаточно.