На Орловщине продолжает совершенствоваться система соцпартнерства учебных заведений с работелями

В 25 образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования региона обучаются 10 286 человек по 29 рабочим профессиям и 43 специальностям. В 10 техникумах осуществляется двух уровневая профессиональная подготовка, что позволяет более рационально использовать учебные и вспомогательные площади учебных заведений, устранить дублирование и повышать качество подготовки специалистов.

Мониторинг востребованности специалистов на региональном рынке труда позволил скорректировать набор граждан в 2013 году по образовательным программам начального и среднего профессионального образования, который составил 3 042 человека.

С учетом повышенного спроса введены новые специальности среднего профессионального образования: «Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного)», «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)», «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, устройств кондиционирования воздуха и вентиляции».

Наиболее востребованными профессиями среди абитуриентов по-прежнему остаются «Автомеханик», «Повар, кондитер», «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства», «Парикмахер», «Сварщик», «Мастер отделочных строительных работ», «Помощник машиниста локомотива», «Продавец, контролер - кассир», «Мастер общестроительных работ».

Популярные специальности среднего профессионального образования: «Сестринское дело», «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», «Технология продукции общественного питания», а также педагогические специальности.

С 1 сентября 2013 года вступил в силу Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в котором принципиально меняется подход к подготовке квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена. Его реализация не возможна без социального партнерства профессиональных образовательных учреждений с работодателями.

Социальное партнерство складывается, в основном, с предприятиями и организациями, на базе которых организовано прохождение учебных и производственных практик, стажировок.

Социальное партнерство «Предприятие – образовательное учреждение – студент» направлено, в частности, на развитие договорных отношений между учебными заведениями и работодателями, повышение качества производственного обучения и производственной практики на предприятиях, предоставление временных и постоянных рабочих мест, укрепление материально - технической базы образовательных учреждений.

В регионе есть положительный опыт социального партнерства между работодателями и образовательными учреждениям профессионального образования. Практически во всех учебных заведениях данное направление является приоритетным.

Например, Ливенский строительный техникум активно сотрудничает с предприятиями города Ливны и Ливенского района. На протяжении ряда лет Орловский техникум сферы услуг сотрудничает с ЗАО «Корпорация ГРИНН» и ОАО «Детский Мир – Орел».

Орловский базовый медицинский колледж находится в постоянном сотрудничестве с лечебно-профилактическими учреждениями области. Взаимовыгодное сотрудничество с работодателями – предприятиями г. Мценска и Мценского района – является важной составляющей учебно-воспитательного процесса Орловского техникума агробизнеса и сервиса.

В настоящее время Департаментом образования и молодежной политики Орловской области совместно с ООО «Фабер» прорабатывается вопрос создания центра для практического обучения студентов образовательных учреждений профессионального образования по профессиям и специальностям строительного профиля.

На базе данного центра планируется также организация стажировок для мастеров производственного обучения.

С введением федеральных государственных образовательных стандартов профессиональное образование реализуется на основе принципиально новых подходов, которые предусматривают обязательное участие работодателей не только в итоговой государственной аттестации обучающихся и производственном обучении выпускников, но и в разработке учебно-программной документации.

Новая процедура формирования образовательных стандартов и программ предоставляет широкие возможности для работодателей. Они могут вносить соответствующие коррективы в изучение вопросов, связанных с конкретными производственными и технологическими процессами и цепочками до 70% общего объема подготовки. Это позволяет образовательному учреждению во взаимодействии с заинтересованными предприятиями постоянно актуализировать содержание и технологии образования в соответствии с реальными запросами рынка труда.

Как отметил Губернатор области, подготовка специалистов рабочих профессий находится на особом контроле региональной власти.

По поручению Александра Козлова на Орловщине будет продолжен мониторинг эффективности работы учреждений начального и среднего профессионального образования, а также анализ спроса на рабочие специальности на рынке труда.

На фото: открытие 2 сентября 2013 года Орловского медицинского колледжа после капитального ремонта. ( Стоимость работ составила 42 млн рублей).