V межвузовская олимпиада по истории экономических учений: кто призер?

1. Институциональный портрет участников Олимпиады. 20 мая 2010 года в Центре учебно-воспитательных программ (ЦУВП) Государственного университета управления (ГУУ) состоялась Пятая межвузовская олимпиада по истории экономических учений среди ведущих экономических вузов г.Москвы. В этот раз юбилейная Олимпиада собрала действительно все сильнейшие московские вузы, в которых изучается история экономических учений.

Приехали команды двух ведущих научных грандов в этой области – экономический факультет Московского государственного университета (МГУ) им. М.В.Ломоносова и экономический факультет Высшей школы экономики (ГУ-ВШЭ). Именно в этих вузах находятся великолепные кафедры истории экономической мысли, собравшие крупнейших ученых-преподавателей, написавших лучшие в стране учебники по этой дисциплине. Глубочайшие исторические традиции исследования истории экономической мысли в МГУ отражены в целой серии фундаментальных учебников, среди которых беспрецедентная шеститомная (!) серия 1989-1999 гг., фамилиях выдающихся корифеев науки – Жамин, Ф.Я.Полянский, нынешний руководитель кафедры – А.Г.Худокормов. Руководителями студенческой команды МГУ выступили молодые преподаватели кафедры истории народного хозяйства и экономических учений экономического факультета МГУ – А.А.Крамар и Д.А.Морев.

Молодая кафедра экономической методологии и истории столь же молодого, но чрезвычайно амбициозного вуза ГУ-ВШЭ собрала команду под предводительством молодого корифея науки и популярного в студенческих кругах профессора Г.Д.Гловели, который вместе с командой в очередной раз подтвердил свою блестящую эрудицию и отточенное преподавательское мастерство. Кафедра ГУ ВШЭ выпустила, по общему мнению научно-преподавательского сообщества России, лучший на сегодняшний день учебник по истории экономической мысли под ред. В.С.Автономова, который с 2000 года выдержал не одно переиздание. Первый конкурс Олимпиады базировался в основном на материалах данного учебника. Команда ГУ-ВШЭ второй раз выступала на подобных «олимпийских играх», а её первое появление в 2008 году запомнилось всем, а особенно сборной ГУУ, разделившей с «вышкинцами» второе место. Удивительно, но судьба снова свела эти две команды в напряженной борьбе, но теперь уже за первое место, о чем мы расскажем позже.

Как всегда порадовали своим присутствием наши друзья из Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ) и Московской сельскохозяйственной академии (РГАУ-МСХА), команды которых четвертый раз подряд возглавляли доцент М.В.Кириллина и старший преподаватель О.А.Лукьянова.  В Гуманитарном и Аграрном университетах нет отдельных кафедр истории экономических учений (впрочем, как и в ГУУ). История экономической мысли там преподается в гораздо меньших объемах, чем в грандовых МГУ и ГУ-ВШЭ (в отличие от нашего родного ГУУ, где этот предмет вы вообще не найдете в учебных планах), но бескорыстная любовь к предмету и подвижническая деятельность преподавателей позволили ребятам в очередной раз испытать себя в честной конкурентной борьбе среди лучших в стране знатоков истории экономических учений.

И, наконец, команда хозяйки соревнований (да-да, именно с женскими образами у меня всегда ассоциируется наш родной Университет мужского рода), нашего замечательного ГУУ, который в пятый раз распахнул свои гостеприимные двери для этого «праздника мысли». Тренерами команды выступили преподаватели кафедры политической экономии профессор С.А.Толкачев и ассистент А.Ю.Тепляков, но непосредственное руководство всем процессом подготовки осуществляла Мария Александровна Серегина, студентка второго курса Института национальной и мировой экономики, секретарь студенческого Клуба знатоков истории экономической мысли «Wealth of Ideas», который был создан при кафедре по её инициативе осенью 2009 года. Команда ГУУ была сформирована на базе активистов этого клуба и лучших студентов ГУУ, отобранных по результатам двух туров внутривузовской олимпиады по истории экономических учений, прошедшей в апреле 2010 г. Одиннадцать «умников и умниц» ГУУ в течение двух месяцев по несколько раз в неделю под руководством неуемной Маши Серегиной осуществляли  интенсивную подготовку, устраивали настоящие «мозговые штурмы» в аудиториях ГУУ, куда они приходили после домашнего штудирования учебников и первоисточников по истории экономической мысли. И как показала Олимпиада, эта напряженная подготовка позволила команде скромного захолустного вуза из деревеньки «Выхино», где ни в одном расписании занятий не значится аббревиатура ИУЭ или ИЭМ, бороться на равных с элитными столичными вузами и добиться наивысшего результата за всю историю участия ГУУ в этих соревнованиях.

2. Персоналии Олимпиады. Жюри V олимпиады представляли известные ученые, авторы научных трудов и учебников историко-экономической тематики: заслуженный профессор МГУ им. М.В.Ломоносова, один из основателей олимпийского движения в области экономики Вера Андреевна Рубе; профессор Российской академии государственной службы Ольга Игоревна Маликова; главный научный сотрудник ЦЭМИ РАН профессор Евгений Всеволодович Балацкий.

Составы команд-участников:

Экономический факультет МГУ им. М.В.Ломоносова:

1. Берестнев Святослав – капитан

2. Енков Василий

3. Мингулова Гузель

4. Тихонов Александр

5. Ящук Марина

6. Поболовец Елизавета

7. Казакова Екатерина

8. Мещеряков Антон

9. Уклеин Иван

10. Соловова Людмила

11. Куприна Ксения

12. Костикова Светлана

ГУ-ВШЭ:

1. Валитов Арсений – капитан
2. Бахитов Эдвард
3. Дудко Валерий
4. Дьячков Григорий
5. Залога Анна
6. Морковин Роман
7. Смирнов Леонид
8. Чеботарёв Дмитрий
9. Шуктомова Анна

РГГУ:

1. Макаров А. С. – капитан

2. Златкус А. К.

3. Резникова А. Е.

4. Журавлева Д. С.

5. Муханова И. В.

6. Николаева В. С.

7. Баева А. М.

8. Яшина М. В.

9. Агафонова Л. В.

РГАУ-МСХА:

1. Бурхан А.С. – капитан

2. Тинаева А.Г.

3. Димитриев А.О.

4. Евсин М.Д.

5. Яковлева Е.И.

         ГУУ:

1. Серегина Мария – капитан

2. Лебедев Александр

3. Пригарина Екатерина

4. Казеева Ольга

5. Раковский Сергей

6. Петров Олег

7. Москаленко Юлия

8. Раджабов Тимур

9. Маркова Анна

10. Бочковский Павел

11. Ерофеева Евгения

3. Специфика организации Олимпиады. Олимпиада включала три конкурса.

Первый – традиционный квалификационный конкурс простых тестовых вопросов. 60 вопросов с единственным вариантом ответа могут принести команде максимум 60 баллов.

Второй конкурс – наиболее интересный и напряженный – конкурс творческих вопросов. Каждая команда задает всем остальным по два вопроса, касающихся малоизвестных, но интересных аспектов истории экономической мысли. Представитель каждой команды дает публичный ответ у микрофона, который оценивают члены жюри по шкале от 0 до 5. Усредненная оценка жюри за вопросы и ответы позволяет каждой команде набрать максимум 50 баллов за этот конкурс.

И, наконец, «новинка сезона», юмористический конкурс пантомим, где каждая команда за минимальное количество времени должна отгадать экономическое понятие, которое представитель этой команды может изобразить для своих соратников только жестами. Максимум баллов за этот конкурс – 30 баллов.  Итого, предельное количество баллов, доступное конкурсантам – 140.

4. Ход соревнования: надежды, неожиданности, Фортуна и креативность. Все соревнование прошло за 3 часа, с 14-30 до 17-30, включая процедуры подсчета очков и награждения победителей. Но в эти три астрономических часа оказались спрессованы многие недели и месяцы подготовки, переживаний и сомнений, осмысления и переосмысления некоторых жизненных ценностей, приобретения друзей, налаживания творческой атмосферы и многие другие коллизии человеческих отношений. А представителям различных методических комиссий от кафедры до Министерства образования РФ, озабоченных формальными аспектами реформирования высшего образования, мы скажем следующее: эти три часа неизмеримо ценнее тех миллионов рублей и миллионов человеко-часов конференций и совещаний, тонн бумажной и гигабайтов электронной информации, которые затрачиваются на «продвижение» пресловутого «компетентностного» подхода в третьем поколении государственных образовательных стандартов (ГОСов). Настоящие компетенции студентов вырабатываются в ходе живого творчества, инициируемого снизу и не забюрократизированного инструкциями и методическим указаниями. А кроме того, такой способ приобретения компетенций не стоит государству практически ничего, в отличие от миллиардов, потраченных на процесс деградации методического обеспечения учебного процесса в виде ЕГЭ.

Первый конкурс тестов традиционно носит характер разминки перед боем, но именно в нем закладывается стартовое преимущество, которое подчас очень трудно отыграть впоследствии. В играх III олимпиады 2008 года великолепной сборной ГУУ удалось догнать во втором туре опередившую всех в первом туре сборную ГУ-ВШЭ – и это было расценено как настоящее чудо. Ныне же первый тур принес несколько неожиданные результаты. Это неудача сборной МГУ, главного фаворита соревнований и бессменного чемпиона всех предыдущих четырех Олимпиад. Самая титулованная команда занимает в этом конкурсе третье место, немного отставая от ГУУ и ГУ-ВШЭ, которые оккупируют соответственно второе и первое места. Однако расстояние по очкам этой тройки лидеров друг от друга совсем невелико, чего не скажешь о доблестных командах РГГУ и РГАУ-МСХА, которые отстают фактически на порядок и практически выбывают из борьбы за призовые места. Становится ясно, что вся борьба за золото развернется между тройкой сугубо экономических вузов и как чертовски приятно то, что наименее «экономический», а фактически управленческий ГУУ находится в такой почетной компании.

Второй тур – самый динамичный, интеллектуальный и насыщенный. Целая россыпь великолепных вопросов в стиле «Что? Где? Когда?». И здесь становится еще более заметным неодинаковый уровень подготовки и разные стилевые особенности команд.

МГУ и ГУ-ВШЭ демонстрируют свою фундаментальную подготовку и активно используют образные сравнения, стремятся связать фамилии и школы экономической мысли с разными предметами, ассоциирующимися с примерами из книг выдающихся мыслителей. Вопросы этих команд отличаются сложной постановкой и предполагают выстраивание неоднозначных  логических связей. Вышкинцы эффектно используют «черный ящик», блестящую идею сборной ГУУ на предыдущей олимпиаде. Команда РГГУ запомнилась чрезвычайно сложным (фактически пять вопросов в одном) вопросом с использованием юмористических картинок.

Команда ГУУ решила отличиться знанием глубоких и тончайших нюансов из истории экономических учений и её первый вопрос про Герберта Уэллса и бороду Карла Маркса нанес всем  противникам сокрушительное поражение и очаровал членов жюри своей элегантной и изысканной простотой. По мнению большинства участников, болельщиков и членов жюри именно этот вопрос оказался лучшим на Олимпиаде. Но как показало дальнейшее развитие событий «победить простотой» оказалось гуушникам не под силу.

Подведены итоги второго тура. Снова побеждает команда ГУ-ВШЭ, но с микроскопическим отрывом от ГУУ и МГУ. Эта тройка лидеров сохраняет свои места и еще более отрывается от аутсайдеров – РГГУ и РГАУ-МСХА. Правда, сами участники пока не знают об итогах и первого и второго тура, что сохраняет интригу соревнования и не позволяет расслабляться.

Огромные усилия затрачены на ристалище второго тура и в третьем туре команды должны сменить оружие, заменив борьбу мозговых извилин сражением извилин рук и тела. Для пяти команд изготовлены двадцать пять понятий, введенных в лексикон экономической науки крупнейшими экономистами разных школ. Организаторы ожидали от этого конкурса в стиле современных телешоу гораздо больше смеха и разрядки, но, как оказалось, искренне смеялся практически только один Георгий Гловели, несмотря на все переживания за свою команду, а студенты были настолько поглощены турнирной борьбой, что взирали на художества своих соперников исключительно со спортивной точки зрения.

Первой выступает РГАУ-МСХА и затрачивает на пантомиму более трех минут, чем окончательно подписывает себе приговор последнего места. Следом идет МГУ и показывает гораздо лучший результат, что сохраняет главную интригу соревнований. Команда ГУУ выступает третьей и обоснованно рассчитывает на успех в данном конкурсе, т.к. методично оттачивала мастерство взаимодействия в ходе упорных тренировок. Непревзойденный мастер жанра пантомим Тимур Раджабов столь гибок и находчив, что, кажется, может изобразить все что угодно, вплоть до китайских иероглифов. Правда в этом конкурсе многое зависит от самого понятия и здесь гуушникам снова везет – «прибавочная стоимость» – все пируэты термина разобраны на тренировках. Команда отгадывает термин за 9 секунд и зарабатывает максимальные 30 баллов. Ребята, даже не зная результаты предыдущих туров, интуитивно чувствуют, что близки к победе. Вот оно – желанное чемпионство, протяни руку – и оно твое.

Однако впереди выступление главного конкурента – ГУ-ВШЭ. Но вначале РГГУ долго мучается с «предельной производительностью труда», все-таки опережая в этом конкурсе аграриев. И вот кульминационный момент – пантомимщик команды ГУ-ВШЭ вытаскивает свой жребий. Термин «Оптимум по Парето», надо сказать, не самый лучший вариант, но пока видят это только два человека – он и ведущий. Ведущий включает секундомер и… невероятное оказывается возможным: немыслимые две секунды, всего две секунды оказываются достаточными для отгадывания. Какая-то невероятная система сигнализации  и шифрования, разработанная вышкинцами, приносят им те же максимальные 30 баллов в этом конкурсе и заслуженную победу в Олимпиаде. ГУУ не удается настигнуть лидеров. Блистательный капитан сборной ГУУ в отчаянии требует у ведущего провести еще один конкурс пантомим, но строгие правила соревнований не могут быть нарушены никем и отважные гуушники со слезами на глазах возвращаются на свои места.

5. Итоги Олимпиады: радость и разочарование. Итак, Олимпиада завершена. Окончательные результаты таковы.

Таблица 1. Итоги V Межвузовской олимпиады по истории экономических учений (Москва, ГУУ, 20 мая 2010 г.).

Четвертый раз сборная ГУУ занимает второе место, но в этот раз данный результат особенно дорог. Впервые уверенно переиграна великолепная команда МГУ. В течение всего соревнования ГУУ преследовала лидеров и проиграла совсем немного. Надо поздравить команду ГУ-ВШЭ с блестящей игрой и заслуженной победой, признать высокий уровень подготовки студентов Вышки, определяемый профессионализмом преподавателей кафедры экономической методологии и истории и особенно профессора Г.Д.Гловели, подготовившего столь достойную команду.

Команда МГУ оказалась явно не в своей тарелке. Для неё третье место после непрерывного многолетнего чемпионства как ушат холодной воды, как проигрыш чемпионата мира для хоккейной сборной СССР времен Харламова и Третьяка. Но такова закономерность спортивной борьбы – нельзя же бесконечно побеждать. Соперники всегда наготове и всегда чему-то учатся.

 РГГУ и РГАУ-МСХА заняли свои «законные» места. Ребята довольны уже тем, что поучаствовали в борьбе «титанов» не только в качестве статистов. Они достойно представили свои вузы и не побоялись конкурировать с такими именитыми соперниками, находясь в неравных «весовых» категориях.

Ребятам из ГУУ не стоит печалиться. Команда, костяк которой составили студенты Института национальной и мировой экономики, отчаянно сражалась и отдала все силы. Капитан Маша Серегина показала себя бесстрашным бойцом, настоящим лидером, сплотившем вокруг себя единомышленников. Не беда, что не удалось стать чемпионами. Главная победа все равно достигнута. Это победа над собой, над теми не лучшими свойствами собственного «Я», которые есть у каждого из нас, и которые осложняют межличностные контакты в обществе.