Яркая картинка для одного человека может быть совершенно обычной для другого. Мозгу приходится выбирать, что из увиденного оставить, и гормон стресса кортизол, похоже, участвует именно в этом отборе — не просто улучшает память на всё подряд.
Йельские исследователи провели два сеанса с одними и теми же добровольцами: перед одним давали гидрокортизон, перед другим — плацебо. Полные данные получили у 26 человек. В томографе участники смотрели картинки, оценивали вызванное ими возбуждение, а через сутки проходили проверку памяти.
Участникам, употреблявшим алкоголь, показывали картинки напитков; нейтральным материалом были бытовые предметы. Это важно: исследовали не воспоминания о травме, а реакцию на знакомые привлекательные стимулы.
После кортизола лучше запоминались отдельные картинки, которые сам человек оценивал как более возбуждающие. Общего улучшения для всей категории эмоциональных изображений не нашли. Значение имела личная реакция, а не ярлык, который картинке дали экспериментаторы.
Сканирование помогло увидеть, как это может работать: системы, связанные с возбуждением и памятью, действовали более согласованно. Гормон словно помогал обратить внимание памяти на то, что уже выделилось для человека.
Из этого не следует, что для учёбы полезно нервничать или принимать гормоны. Один приём препарата и память через сутки — не хронический стресс. Но опыт показывает, почему вопрос «что запомнилось?» стоит задавать вместе с вопросом «что это значило для тебя?».
Источники: Йельский университет.
Dynamic brain mechanisms supporting salient memories under cortisol.
Руководитель: Элизабет Голдфарб.
DOI: 10.1126/sciadv.adz4143
Иллюстрация: ScienceDaily.





















Написать комментарий